"Übergang Bankfachwirte und Bankbetriebswirte ins Bachelor-Studium"
Frankfurt School of Finance & Management
Materialien zum Projekt
- Poster: ANKOM-Übergänge AuftaktveranstaltungPoster
- Poster: ANKOM-Übergänge HalbzeitkonferenzPoster
- Poster: ANKOM-Übergänge AbschlusskonferenzPoster
Materialien aus dem Projekt
- Förderung der Fremdsprachenkompetenz - Darstellung der in den Englisch-Modulen eingesetzten E-Learning-Plattform English360
Download - Förderung der Kompetenz im wissenschaftlichen Arbeiten - Erhebungsergebnisse
Download - Förderung der Studierenden im Bereich der quantitativen Methoden – Auszüge aus dem webbasierten Mathematik-Test im B.Sc. in Management & Financial Markets
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Vorträge
- Vortragspräsentation: Mathematik von der Praxis in die Theorie - Stärkenförderung statt Defizitorientierung
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Publikationen
- Heidinger, Anna-Lena (2015): Mathematik von der Praxis in die Theorie. Stärkenförderung statt Defizitorientierung am Beispiel des Funktionsbegriffs. In: Freitag, Walburga K., Regina Buhr, Eva-Maria Danzeglocke, Stefanie Schröder und Daniel Völk (Hg.): Übergänge gestalten. Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erhöhen. Münster/ New York: Waxmann: 297-314.
Zum Sammelband
Quelle: Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH
http://ankom.dzhw.eu/ergebnisse/nachprojekten/p10_frankfurt_school
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