Beruf, Studium & Familie
Alle Studien, die sich mit den Themen Lebenslanges Lernen und Studieren beruflich Qualifizierter beschäftigen, kommen zu dem Ergebnis, dass die Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familie eine große Herausforderung darstellt. Der Familienbegriff schließt die Verantwortung für Kinder sowie für ältere Angehörige ein.
Selbst wenn die Studienorganisation an die Bedürfnisse von Berufstätigen angepasst wird, gibt es zahlreiche Aspekte, die unter „Familienfreundlichkeit“ eingeordnet werden können, welche bisher wenig berücksichtigt werden. Wie sieht es z.B. mit den Möglichkeiten aus, ein Auslandssemester einzulegen? HIS-Daten zufolge nutzen Hochschulabsolventen mit beruflicher Qualifizierung diese Chance seltener als ihre jüngeren Mitstudierenden.
Bisher liegen keinerlei Studien vor, die sich gezielt mit Fragen der Vereinbarkeit von Beruf, Studium und Familie befassen. Ergebnisse und Ideen gibt es jedoch aus dem Bereich der „familienfreundlichen Hochschule“. In einem Programm, durchgeführt vom Beauftragten der Bundesregierung für die Neuen Bundesländer und der Robert Bosch Stiftung in Zusammenarbeit mit dem Centrum für Hochschulentwicklung CHE, wurden drei Projektbereiche bearbeitet:
- Familienfreundliche Angebote und Dienstleistungen
- Familienunterstützende Studienbedingungen
- Regionale Allianzen für Familienfreundlichkeit
Zu allen Projektbereichen liegen Ergebnisse vor. Diese finden Sie auf der Website Familie in der Hochschule.
Publikation "Übergänge gestalten" erschienen
Der von der wissenschaftlichen Begleitung herausgegebene Sammelband „Übergänge gestalten – Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erhöhen“ präsentiert ausgewählte Ergebnisse der ANKOM-Übergänge-Projekte.
Ergebnisse der ANKOM-Projekte
Nach dem Ende der Laufzeit der ANKOM-Projekte liegt ein großer Fundus an Ergebnissen vor, der online abrufbar ist. Neben einer Vielzahl von Publikationen sind auch Leitfäden, Arbeits- materialien, Vortragspräsen- tationen und Materialien für Studierende oder Studien- interessierte dokumentiert.