Brückenkurs
- Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Individualisiertes Online-Studienvorbereitungsprogramm für beruflich Qualifizierte (InOS) Ergebnisse...
- Leuphana Universität Lüneburg KomPädenZ konkret - Förderung des Übergangs, Verbleibs und Studienerfolgs von beruflich qualifizierten Studierenden des berufsbegleitenden Studiengangs „Soziale Arbeit für Erzieherinnen und Erzieher“ an der Leuphana Universität Lüneburg unter besonderer Berücksichtigung der Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen und des Gender-Mainstreaming-Prinzips Ergebnisse...
- FOM Hochschule, Essen Erfolgreich studieren 40+. Verbesserung der Rahmenbedingungen unter Berücksichtigung der besonderen Voraussetzungen und Gegebenheiten älterer Studierender zur Verbesserung der Übergänge aus der beruflichen in die hochschulische Bildung Ergebnisse...
- Frankfurt School of Finance & Management Übergang Bankfachwirte und Bankbetriebswirte ins Bachelor-Studium Ergebnisse...
- Hochschule Fresenius, Standort Idstein Unterstützende Maßnahmen für lebenslanges Lernen im Sektor Chemie Ergebnisse...
Aktuelles
Publikation "Übergänge gestalten" erschienen
Der von der wissenschaftlichen Begleitung herausgegebene Sammelband „Übergänge gestalten – Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erhöhen“ präsentiert ausgewählte Ergebnisse der ANKOM-Übergänge-Projekte.
Ergebnisse der ANKOM-Projekte
Nach dem Ende der Laufzeit der ANKOM-Projekte liegt ein großer Fundus an Ergebnissen vor, der online abrufbar ist. Neben einer Vielzahl von Publikationen sind auch Leitfäden, Arbeits- materialien, Vortragspräsen- tationen und Materialien für Studierende oder Studien- interessierte dokumentiert.
