Gesundheitswissenschaften
- Hochschule Osnabrück BERUFSTALENT +PLUS+: Studienerfolgsorientierte Kompetenzbildung im Übergang vom beruflichen zum hochschulischen Lernen als Baustein der "Offenen Hochschule Osnabrück" Ergebnisse...
- Mathias Hochschule Rheine Übergangsmanagement für die Studiengänge „Diabetes und Gesundheitsmanagement“, „Clinical Nutrition“, „Management für Gesundheit und Pflege“, „Physician Assistant“ und „Pre-Hospital-Management“ Ergebnisse...
- Fachhochschule Bielefeld Entwicklung und Implementierung von Unterstützungssystemen für beruflich qualifizierte Studierende im Bereich Pflege und Gesundheit (bequaSt) Ergebnisse...
- Fachhochschule der Diakonie, Bielefeld Mit Praxis ins Studium: Zielgruppenspezifische Anerkennungsmöglichkeiten und Studienschwerpunkte für Leitungen von Kindertageseinrichtungen und Mitarbeitende in der Jugendhilfe Ergebnisse...
- Hochschule Esslingen FUgE – Förderung der Uebergänge und des Erfolgs im Studium von pflegeberuflich Qualifizierten Ergebnisse...
Aktuelles
Publikation "Übergänge gestalten" erschienen
Der von der wissenschaftlichen Begleitung herausgegebene Sammelband „Übergänge gestalten – Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erhöhen“ präsentiert ausgewählte Ergebnisse der ANKOM-Übergänge-Projekte.
Ergebnisse der ANKOM-Projekte
Nach dem Ende der Laufzeit der ANKOM-Projekte liegt ein großer Fundus an Ergebnissen vor, der online abrufbar ist. Neben einer Vielzahl von Publikationen sind auch Leitfäden, Arbeits- materialien, Vortragspräsen- tationen und Materialien für Studierende oder Studien- interessierte dokumentiert.
